АКТУАЛИЗАЦИЯ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

В статье обоснована необходимость актуализации работы с родителями в системе дополнительного образования на современном этапе ее развития, проанализирован конкретный опыт взаимодействия с родителями одного из региональных учреждений дополнительного образования детей, конкретизированы его основные направления и формы работы, определены его «плюсы» и «минусы».

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ [Электронный ресурс] URL: http://vsezakoni-rf.ru/fz-ob-obrazovanii-273-fz-rf.html.

2. Болотова М. И. Семья и учреждение дополнительного образования детей: грани сотрудничества // Школа и российское общество. – 2008. – № 2. – С. 79-84

3. Концепция развития дополнительного образования [Электронный ресурс]. URL: http://government.ru/media/files/41d502742007f56a8b2d.pdf.

4. Ларченко Ю. А. Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей: дисс. к. п. н. – Магнитогорск. – 2007. [Элек-тронный ресурс]. URL: http://www.dissercat.com/content/pedagogicheskie-usloviya-vzaimodeistviya-uchrezhdeniya-dopolnitelnogo-obrazovaniya-detei-s-s#ixzz57vltZTje.

5. Программа развития МБУДО ЦДО «Созвездие» г. Воронежа на 2015 – 2020 гг. – [Электронный ресурс]. URL: http://www.vcdo.ru/.