К ВОПРОСУ О РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ВИКТИМИЗАЦИИИ ДЕТЕЙ С ОВЗ В ШКОЛЕ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДВОКАЦИИ

Рассматривается социально-педагогическая адвокация по правам несовершеннолетних. Соци-ально-педагогическая адвокация раскрывается как средство решения проблем профилактики детей с ОВЗ.

1. Алехина, Е. В. Особенности ролевых позиций субъектов социально-педагогической адвокации / Е. В. Алехина // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2019. – Вып. –3/42. – С. 54-61.

2. Алехина, Е. В. Социально-педагогическая адвокация как направление подготовки социальных педагогов к правозащитной деятельности: к постановке проблемы / Е. В. Алехина // Материалы Международного симпозиума «Социальная педагогика: актуальные проблемы и перспективы» (г. Вильнюс, 27-28 марта 2014 г.) / Науч. ред. А. В. Мудрик, Т. Т. Щелина; Арзамасский филиал ННГУ. – Арзамас: Арзамасский филиал ННГУ. – 2014. – С. 18-23.

3. Мудрик, А. В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 200 с.

4. Петровский, А. В. Психология развития: словарь / А. В. Петровский; под общей ред. А. В. Петровский, редактор-составитель Л. А. Карпенко, под ред. М. Ю. Кондратьева. ПЕР СЭ, – Москва, 2005. – 659 с.

5. Ривман, Д. В. Виктимность как социальное явление / Д. В. Ривман // Вопросы профилактики преступлений. – Л.: Изд-во ВПУ МВД СССР, 1976. – С. 111-120.

6. Фоминых, Е. С. Психологические механизмы виктимности [Электронный ресурс] / Е. С. Фоминых // Концепт. – 2014. – № 05 (май). – URL: http://e-koncept.ru/2014/14132.htm.