ПРОБЛЕМЫ КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ПРИ ПОДГОТОВКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ

В работе проводится анализ взаимосвязи различных технических дисциплин. Отмечены разные педагогические подходы, полезные при подготовке обучающихся.

1. Завьялов Д. В. О применении информационных технологий / Д. В. Завьялов // Современные наукоемкие технологии. – 2013. – № 8-1. – С. 71-72.

2. Львович Я. Е. Системно-деятельностный подход к процессу управления функционирования и развития вуза / Я. Е. Львович, И. Я. Львович, В. Г. Власов, В. Н. Кострова // Инновации. – 2003. – № 3. – С. 34-42.

3. Львович И. Я. Основные направления реализации национальных проектов в высших учебных заведениях / И. Я. Львович, В. Н. Кострова // Вестник Воронеж-ского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. –2007. – № 2. – С. 31-32.

4. Мотунова Л. Н. Профессиональное самоопределение студентов вуза как осознанный выбор карьерной стратегии / Л. Н. Мотунова, Ю. П. Преображенский, К. Т. Масаве // Наука и бизнес: пути развития. – 2013. – № 4 (22). – С. 147-150.

5. Самойлова У. А. Характеристики инновационных процессов в образовании / У. А. Самойлова, Д. С. Тарасова // Моделирование, оптимизация и информационные технологии. – 2014. – № 4 (7). – С. 23.